Dia: 14 de julho de 2021

Em Mossoró, o estoque de doses contra a Covid-19 destinadas a primeira aplicação encontra-se esgotado. Com a vacinação ocorrendo mediante à disponibilidade de doses, o município teve que suspender o atendimento referente a chamada D1 (primeira dose).

Porém, com imunizantes reservados para a segunda dose, a vacinação segue acontecendo dentro deste segmento.

A Secretaria Municipal de Saúde também confirma não haver suspensão da vacinação dos caminhoneiros que seguem com doses da Janssen (dose única) disponíveis.

A pasta aguarda receber mais doses para retomar a vacinação com primeira dose. Atualmente, com a D1 estavam sendo vacinadas pessoas do grupo etário dos 36 anos ou mais.

RN Mais Vacina

Na capital do oeste, segundo a plataforma RN Mais Vacina, 132.787 pessoas já receberam a primeira dose, até a manhã de hoje (14). 45.741 pessoas tomaram as duas doses e completaram o seu esquema vacinal, ou seja, 70%  do público alvo.

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Na sessão desta terça-feira (13), o vereador Lawrence Amorim (SD), presidente da Câmara Municipal de Mossoró, apresentou o Projeto de Lei nº 152/2021, que autoriza a instituição do Programa de Reforço Escolar para Alunos Matriculados nas Unidades Municipais de Ensino.

O objetivo, segundo ele, é melhorar o rendimento dos estudantes e sanar dificuldades no ensino, em especial aos residentes em Áreas de Especial Interesse Social, para diminuição de déficits de aprendizagem.

Pandemia

Lawrence justifica que, segundo estimativas da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), a América Latina retrocedeu em pelo menos oito anos no acesso ao conhecimento em razão do coronavírus.

“Com a suspensão das aulas presenciais e o ensino remoto, muitos alunos enfrentam dificuldades para acompanhamento das aulas, sobretudo em função do precário acesso ou conexão limitada à internet”, alerta.

Direcionamento

Conforme o projeto do vereador, o conteúdo do reforço escolar será personalizado de acordo com a dificuldade dos estudantes. Para isso, os educadores mapearão alunos com menor rendimento escolar.

“Baseado em provas ou na percepção dos professores, as escolas identificariam principais dificuldades de alunos com menor rendimento nas aulas remotas e aplicariam, assim, o reforço escolar”, propõe.

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